幼儿园小小姑娘教案

一、教案名称：《幼儿园小小姑娘》

二、教学目标：

1.让幼儿了解小小姑**基本特征和生活习性。

2.培养幼儿的观察力和想象力。

3.培养幼儿的审美情趣和艺术创造力。

4.增强幼儿之间的合作与交流能力。

三、教学对象：幼儿园大班

四、教学时间：1课时

五、教学准备：

1.教学课件：《幼儿园小小姑娘》

2.彩色卡纸、剪刀、胶水、彩笔等绘画工具

3.小姑娘图片、故事书等教学素材

六、教学过程：

（一）导入

1.教师出示小姑娘图片，引导幼儿观察并提问：“小朋友们，你们知道这是什么吗？它叫什么名字？”

2.幼儿回答后，教师“是的，这就是我们今天要学习的小姑娘。”

（二）新授

1.教师播放《幼儿园小小姑娘》课件，引导幼儿观看并提问：“小朋友们，你们在课件中看到了什么？小姑娘有什么特点？”

2.幼儿回答后，教师“小姑娘是一种美丽的昆虫，它的身体分为头、胸、腹三部分，有六条腿，还有一对触角。”

（三）巩固练习

1.教师分发绘画工具，引导幼儿画出自己心中的小小姑娘。

2.幼儿绘画过程中，教师巡回指导，帮助幼儿完成作品。

（四）合作交流

1.教师组织幼儿分组，每组选出一个代表，展示自己的绘画作品。

2.各组代表介绍自己的作品，其他幼儿进行评价和讨论。

（五）总结与拓展

1.教师对幼儿的表现进行总结，表扬优秀作品。

2.教师引导幼儿思考：“除了画画，我们还可以怎样了解小小姑娘？”

3.幼儿分享自己的看法，教师“我们可以通过观察、阅读故事书、上网查找资料等方式了解小小姑娘。”

七、教学反思：

本节课通过图片、课件、绘画等多种形式，让幼儿了解小小姑**基本特征和生活习性。在教学过程中，教师注重培养幼儿的观察力、想象力、审美情趣和艺术创造力。通过分组合作交流，增强幼儿之间的合作与交流能力。但在实际教学中，部分幼儿的绘画水平还有待提高，教师需在今后的教学中加强对幼儿绘画技巧的指导。